Atividades "Escola a ler": descobrir, ler e pensar

 DESCOBRIR, LER E PENSAR

Atividade para treinar a leitura, a oralidade e a escrita

A atividade "Descobrir, ler e pensar" tem como objetivo apoiar o desenvolvimento do projeto "Escola a ler" e a "Oficina de leitura, escrita e comunicação" e é da responsabilidade da Equipa "Escola a ler" com a colaboração  da Biblioteca Escolar. 

Etapas:

0. Preparação dos materiais.

1. Descoberta do livro na Biblioteca seguindo as orientações do professor.

2. Distribuição de alguns excertos da obra por vários grupos de alunos.

3. Leitura dos excertos, em voz alta, pelos alunos.

4. Sequencialização dos excertos de acordo com o conteúdo da obra ou excertos escolhidos.

5. Leitura completa do texto “reconstruído”.

6. Debate de ideias sobre o texto lido.

7. Construção de um texto escrito com base nas ideias expressas.

A atividade pode ter a duração de 50 minutos (com o desenvolvimento dos pontos 1, 2, 3, 4 e 5) ou 100 minutos (com o desenvolvimento de todos os pontos). O desenvolvimento de todos os pontos prevê a intertextualidade.

Está já disponível a atividade "Descobrir, ler e pensar" sobre a história "Cidade dos cães" do livro "A cidade dos cães e outras histórias", de Luísa Ducla Soares.