A professora bibliotecária levou as histórias da "família moedas" aos alunos da educação inclusiva e ajudou à distinção entre o necessário e supérfluo.
E porque a poupança também pode passar pela rentabilização dos espaços de jardinagem, os alunos semearam feijões e plantaram hortelã-pimenta num canteiro especial, no jardim da escola.
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